转自：《人民政协报》（2024年02月26日 第 6 版）  本报记者 照宁

　　福建省厦门市思明区开元街道社区卫生服务中心位于寸土寸金的老城区，却有一个小而美、很受欢迎的中草药“百草园”。“这是我们因地制宜专门开辟的中医药研学基地，有100多种中草药植物，同时中心4楼中医综合馆还有各式各样的理疗仪器可供参观和体验。”2月20日，该中心中医药文化进校园项目负责人王岚颇为自豪，助力思明区青少年中医药科普教育，基地目前已经接待了多名师生。

　　让学生们“真听、真看、真感受”、切实助力推进中医药文化进校园工作，这是思明区政协委员聚焦中小学生素质教育、普及中医药知识、增强青少年健康意识、弘扬优秀传统文化的履职成果之一。

　　中医药学是民族瑰宝。近年来，厦门市积极探索将中医药文化融入学校教育，开展了小中医夏令营、青草药研学等活动，取得了一定效果。但思明区政协委员在调研中发现，中医药文化走进校园在实际操作中还处于萌芽阶段，约有9成学校未开展过“中医药文化进校园”活动；相关部门推动力度不足，参与的学校数量较少、活动频次少；相应配套不足，适合中小学生的中医药教材、课件、教学道具等有待提升和完善。

　　为此，在2023年区“两会”期间，区政协委员蔡大利提交了一件《关于推动中医药文化进校园的建议》的提案，建议卫健局、教育局、关工委等部门分工协作，成立专项工作组，宣传中医药文化知识和相关政策；优化中医药文化特色课程，搭建中医药文化学习平台；在医疗机构设立实践基地，供学生定期参观、观摩；鼓励支持中医医疗机构创办学堂、小型中草药种植园等，提供中医药知识学习场地；建立学校中医药文化宣讲师资队伍。

　　承办单位思明区卫生健康局对此提案高度重视，不仅与委员及时沟通，还于去年7月牵头组织召开了中医药文化进校园工作推进会，就中医药文化进校园的有利性、可行性进行了深度交流，对试点学校的课程主题和安排进行意向摸底。在各项工作筹备完成后，去年10月，思明区中医药文化进校园工作对接会顺利举办，开禾小学、莲前小学等试点学校根据自身特点和社区优势，确定了一系列开展中医药进校园系列活动。之后，区卫生健康局专门组织召开了中医药进校园师资培训会，为进一步提升中医药文化传播的内容质量和效果打下基础。

　　在各方的共同努力下，思明区共选取4所社区卫生服务中心和5所小学试点开展相关活动，截至2023年底，已开展20余场中医药科普知识讲座和14场中医药研学活动。开元社区卫生服务中心的中医药百草园里，种类繁多的中草药深深吸引着公园小学、外国语附小等学校的同学们；鹭江社区卫生服务中心走进开禾小学、大同小学，开展“小小华佗班”中医药文化技能兴趣社团活动，课程内容涵盖了中医四诊、李时珍与《本草纲目》、中药贴敷制作等，一个个深奥的中医理论变得生动有趣、通俗易懂，激发了孩子们的学习热情。